Materiais de apoio para formadores ligados a este módulo.
É utilizada uma metodologia ativa e participativa, baseada na análise de casos reais ou simulados, na aprendizagem colaborativa e na reflexão guiada. Integra debate estruturado, trabalho de grupo multidisciplinar e feedback formativo para ligar a teoria à prática profissional.
O módulo Estudos de caso e casos práticos reúne situações reais ou simuladas desenvolvidas no âmbito de um programa de proteção internacional com pessoas refugiadas da Ucrânia. Os casos foram adaptados para preservar a confidencialidade, mas refletem desafios habituais nos processos de acolhimento e integração.
O módulo aborda diferentes dimensões da deslocação forçada: impacto emocional, adaptação educativa, acesso à saúde, integração laboral e situações de vulnerabilidade específica em crianças, pessoas idosas e pessoas com deficiência.
A finalidade é reforçar competências profissionais para intervir de forma eficaz, ética e respeitosa em contextos de proteção internacional, promovendo autonomia, inclusão social e bem-estar psicossocial.
A abordagem metodológica combina análise de casos, reflexão em grupo, role-playing, transferência para a prática profissional e autoavaliação do próprio posicionamento. Sublinha-se o equilíbrio entre acompanhar e exigir, ajudar e promover autonomia, apoiar sem substituir e respeitar os tempos individuais.
No final, os profissionais estarão melhor preparados para compreender a complexidade emocional e social da deslocação, atuar perante bloqueios ou resistências, desenhar intervenções sustentáveis e reforçar a autoestima e a agência das pessoas refugiadas.
Apresentação específica para este módulo e idioma.
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Vídeo correspondente a este módulo e idioma.
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Ligação HTML para o questionário do módulo.
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Entrevistas de asilo simuladas, role-playing de coordenação interinstitucional, análise em grupo de casos reais, desenho de planos de intervenção, mapas de recursos comunitários e exercícios de reflexão ética.
Guias de procedimento de asilo, manuais de proteção internacional, modelos de plano de intervenção, fichas de avaliação de necessidades psicossociais, relatórios de prática e recursos de sensibilização intercultural.